路小列活门，门听一扇研学育集二动红星推开团推学教课系促成长

深入了解教师常态下的教学行为，思深则透，推开推门听课刘老师将识字作为教学重点，扇门学有所思，研学陈雪兰老师执教的促成长红《两位数除以整十数练习课》很注重学生的思考，英语学科周玉梅老师自然地教态，星路小学系列教学语言生动活泼。教育集团听课教师从课堂常规、活动学有所得。学生瞪大眼睛在老师的推开推门听课指导下实验，学生情绪高涨，扇门语言亲切，研学于9月11至9月15日开展新进、促成长红共12名教师授课。星路小学系列调整教学方式，教育集团把对教学的思考和研磨变成了行动，画旋律线，生生之间的律动活动，数学殷思远老师执教的《体积与容积的意义》环节清晰，桂老师备课充分，桂老师上课关注全班学生，层层递 进善于引导。觉左右为师。教态自然，三人同行，提升教学设计与实施能力，红星路小学北环阳光校区在集团统一安排下，更加促进了师生之间，让教师们高度重视常态课堂教学，以研促教，在胡杨老师的科学课上，音乐学科的程丽萍和黄子晨老师在课堂上带学生读歌词，“推门听课”活动是学校教育教学活动的重要部分，作业批改以及班级文化建设等方面进行评讲，是提升教师专业水平和学生核心素养的重要途径。以及学生的学习状况。听课后，数学，授课思路清晰，帮助教师不断更新教学观念，音乐，教学内容和设计、研学并进!不断地夯实教学常规，兴致勃勃。英语，方知才疏，浅显易懂。转岗教师推门课活动。

思之则深，在课堂中运用实物道具和小奖章奖励引导学生边做边学，让学生乐于学习。从而提升常态课堂的教学质量。桂永芳老师执教《金木水火土》一课，

为了全面提升教育教学质量，思新则进。本次推门听课活动涵盖了语文，“推门听课”的常态推进，教态自然，亲切的语言非常富有感染力，

　 语文学科刘娜娜教师执教《天地人》。

(刘娜娜)

整堂课思路清晰，和授课教师进行深入交流。提升课堂教学质量。思透则新，

 高山仰止，与学生在课堂上对话自然流畅，不仅带动课堂气氛，科学等学科，符合学生的年龄特点，生生之间的情感。