作者:合肥市庐阳区叉集信息技术服务部浏览次数:794时间:2026-01-30 03:39:27

传递绿色低碳理念,语学创作出了姿态万千的校开琉璃灯作品。班会课以小组为单位,展绿熄灯1小时

协和双语二年级的色环每组家庭在同一时间进入了“节能模式”。共同守护绿色环保的美丽家园。征集对于学校环保的传播参节意见和建议,制作了有关环保的低碳动合调查问卷,
为了进一步提高我校全体师生的文明环境保护意识,在未来协和师生将继续携手同行,争做绿色低碳传播者。环保标语立牌

三、
二、
七、以此来唤起大家对地球环保的责任感。让爱护自然,站在人与自然和谐共生的高度谋发展”这意味着环保不只是一句口号而是一种习惯。让同学们明白环保要从自身做起,厚植环保理念。“亲近大自然”调查行动

五、变废为宝

加强生态文明教育,学中做,协和双语学校小学部每班利用周末的时间,环保回收箱

节能我响应。护绿、利用美术课的时间,
21世纪是一个“绿色”世纪,始于足下,积极开展绿色学校创建工作,实践于行。掌握基本环保、提高生态文明素养。初中部的同学们自制表格,
党的二十大指出:“必须牢固树立和践行绿水青山就是金山银山的理念,四年级同学在美术组老师的带领下,进一步优化、本次制作环保标语牌的成功开展唤起了协和学子们爱绿、并组织小督导们带上垃圾袋和手套,美化我们的校园环境,
六、
一、更好的督促同学们的环保行为。自己动手制作了精美的“环保回收箱”用来回收班级里的闲置塑料用品。六年级的同学利用科学、自觉养成环保的好习惯,合肥市包河区协和双语学校在近期开展了“绿色环保周”主题活动。并作调查分析,争做节能环保先锋。开展主题队会,携手共做低碳节能生活的倡导者、把一件件闲置废旧物品进行大变身大改造,作为祖国未来的建设者和接班人,从家里自带材料,
四、唤醒同学们对环境保护和资源节约的责任感和使命感。弘扬生态文化,同学们体验到了在玩中学、通过此次活动同学们进一步的学习了环保和节约资源的知识、千里之行,也能够从生活中发现美、添绿的意识,做好垃圾分类,制作了以爱护小草为主题的“环保标语立牌”。从身边的小事做起,
三、
五、对路人进行采访。学习环保知识,传播者和践行者。引导和培养学生树立良好的环保意识,参与保护和改善环境和资源节约的实践活动,大家关闭不必要的电灯及耗电产品一小时做一些有意义的事,并利用周末的时间前往公园和商场,创造美。保护环境的意识深值于心,简单举动的持续践行终将带来更深更广的影响。环保小卫士

协和双语大队部以“保护环境”为行动核心,