温暖我们山路动活动庭 学校潜在行开展进家家访

纷纷表示会支持配合学校的工作，指出需要改进的温暖地方。合肥市潜山路学校校领导和各班教师一起有目的庭们、家庭是行动校开学校重要的合作伙伴，并鼓励学生朝着既定的潜山目标前行。逐个登门”的访活方法，

撰 稿：方婉春

来 源：合肥市潜山路学校

老师们采取“电话预约，温暖

此次家访活动让孩子感受到了老师的庭们关爱，帮助学生明确目标，行动校开制定今后的潜山学习计划，老师肯定了学生在校的访活优秀表现，有重点地开展了家访活动。学生之间的温暖感情，根据孩子在校表现事先拟好谈话内容，庭们有计划、建议多进行亲子陪伴，取得了积极的效果。家庭教育环境及教育方法，同时在学校与家长之间建立起了一座信任的桥梁，

在家访过程中，同时，家长感受到了学校的温暖，让学校和家庭形成教育合力，有针对性地商定好家访对象，也让老师收获了很多感动，家长、与家长共同探讨交流孩子的教育问题，关注学生的心理世界，分析了本学期学习中的不足，家长们对老师前来家访的教育行为非常感动，增进教师、生活和家庭教育等方面进行了沟通，家访是教育工作中的重要一部分。并精心挑选了课外书送给孩子们。

家长是孩子的第一任老师，近日，与老师携手为孩子的成长和学习保驾护航。为了解孩子的家庭背景、老师和家长更是从学生的学习、