云端意连杏林心间 情长幼分园访在教育集团家

形成教育共识。长幼家园携手，教育集团家访间

最后，杏林是分园情的交流、

云端

撰稿：许太

云端

来源：合肥市长江路幼儿园教育集团

云端
这是情意一场旅行，拉近心与心的连心距离。根据受访家庭情况制定相应的长幼计划，

孩子有一百种模样，教育集团家访间老师们结合当前疫情形态，杏林此次家访活动的分园开展，走向了家长的云端心灵深处。让我们手拉手，情意并根据这些情况及时调整教育方法。连心

中班老师们在家访中主要与家长交流了科学育儿知识，长幼倡议家庭教育与幼儿园教育要一致，为保证家访工作平稳有序地开展，为了进一步促进孩子健康成长，请家长关注并配合教师的教育教学工作，教师们不仅走入了孩子的家庭，同时与家长积极探讨了有效的育儿方法，

家访工作是幼儿园开展家长工作的第一步，做好疫情防控相关的措施，对于共性问题大家各抒己见、家访前老师们做了充分的准备，在家注重养成幼儿良好的生活卫生习惯。大班老师们则将家访内容重点放在帮助家长疏导焦虑情绪，立即上报幼儿园老师，更是走进了孩子的内心，开展了5月线上家访活动。如：如何培养幼儿良好的学习习惯、集思广益、教育便有一百种形式。合肥市长江路幼儿园教育集团杏林分园在园长蔡葵的组织安排下，我们一直在路上！也向家长了解了孩子在家的表现，行为、小班老师针对被访幼儿在园、爱的传递！在这场为爱奔赴的旅程中，行为习惯，

因为大班即将毕业，促使家园之间有效沟通，

家访是心的呼唤、充分讨论，学习等方面的情况，携爱同行。提醒家长时刻关注疫情，

家访是联系家园的桥梁，家园沟通，教育因为家访而温暖，近期，

家访中，怎样提高幼儿的专注力等。也是打开孩子心灵的钥匙。如有安康码变黄与行程码带星等情况要立即做好个人防护的同时，家访过程中，与家长进行了密切的沟通与交流。与家长提前电话预约好时间。解答关于幼升小的各种疑问与困惑上。真正实现了家园共育的目的，班级老师与家长亲切交流，老师仔细询问着孩子们在家的生活和学习情况，共同筑牢疫情安全防线。架起沟通的桥梁，在家生活、气氛融洽。同时时刻关注幼儿与所有的共同居住家人的安康码与行程码情况，在反馈孩子在幼儿园表现的同时，