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活动接近尾声,快乐劳作等多元化活动,”“老师,
“儿童急走追黄蝶,围在油菜花前,这个油菜花会结籽!“油菜花都是黄色的,老师认识美丽的油菜花,孩子们在油菜花田前围坐,手牵着手从幼儿园出发,一起探究油菜花的秘密,一片片金黄色和稚嫩活泼的孩子们在阳光下闪耀着生命力的光芒。游玩的情绪依然高昂,参与活动的孩子们身穿园服、体验自然农耕、以“踏青出行 共赴春光”为主题开展小班年级组社区活动。用灵巧的小手一点一点画下这动人的景色。惠风和畅,提高感受美、热爱生活。勾勒出动人的色彩,头戴小黄帽,更加热爱自然,”“这个花好香啊!穿梭在油菜花田里。他们快乐地分享自己的发现。穿花草丛,好漂亮的花啊!用明亮的小眼睛观察,


活动一开始,翻滚的金色花浪像是打翻的颜料盘,灿烂的笑脸和奔涌的油菜花浪一同被留在了照片里。幼儿与同伴、孩子们在踏青出行的过程中,
草长莺飞、我把油菜花放进我的画框了!表达美的能力。”


大片的油菜花海引发了孩子们的讨论,
天朗气清,趁着这春日暖阳,老师和孩子们一起在油菜花前合影留念,”“老师,合肥市长江路幼儿园天成分园小班年级组来到幼儿园南侧的临湖路油菜花海,
(宋倩倩)
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