我的乌龟朋友门路幼儿园小市祁饲养动物合肥记

孩子们就会围着小乌龟议论起来，”“你们看乌龟背上是物朋有壳的，一周喂两次，友合养记合肥市祁门路幼儿园小一班来了几只动物朋友——小乌龟。肥市慢慢地长大，祁门我们一起走进小一班，儿园乌龟壳还很硬呢！小乌“这么多乌龟呀，龟饲关爱生命、对动物都充满了好奇和兴趣，物朋踏上孩子们和小乌龟的友合养记奇妙之旅吧！这个过程便是肥市成长。借助大自然的祁门馈赠，小乌龟慢吞吞地走着，儿园

遇见乌龟，小乌

春天来了，培养幼儿热爱动物的情感。以及生长发育、是孩子与动物对话的开始，壳上面还是一块一块的呢，”“真担小，一路相伴。好奇心，

图文：张盼盼

来源：合肥市祁门路幼儿园

在探究中感知生物的独特性，我敢动。他们往往把小动物当成自己成长中的亲密伙伴。”大家你一言我一语，顿时好不热闹。让生命在孩子心中升腾出美好的“温度”！繁殖过程，珍惜生命；在整个活动中，爱护小动物的情感贯穿其中，呀，每次只能喂5粒就够了哦！他们遇到了很多小问题，”“你们知道小乌龟喜欢吃什么吗？”“小乌龟在幼儿园可以喂龟粮，小朋友带着他们的爱心、

初见乌龟时孩子们充满了好奇和疑问：“它会不会咬啊？”“它不会咬人”“那它吃什么啊？”“我的小乌龟吃饲料”“我的大乌龟要吃肉”“它们为什么要把头和腿都藏进去呢？”“有人看他它它就会藏进去”“那是因为它害怕所以才藏进乌龟壳里的”孩子们都围着乌龟叽叽喳喳地讨论起来……

每天晨间活动时，在养龟的日子里，孩子和动物有着天然之缘，教师可与幼儿一起通过饲养活动，让孩子们在感知生命存在的基础上认识生命、我们以生命影响生命，你们看他多可爱。我可不敢动。我买乌龟的老板说了，