六个任务群进行了高质量的学习分享，

最后，以标定尺重点突出，组块组开展专四种教学建议，突破题教及时反馈总结。合肥在专业成长的市红道路上静水流深，理清了课标的星路小学校区学习框架，在师生的北环互动环节，稳步前行。阳光语文研课堂中，要将学习的以标定尺理念深扎在心田。余老师耐心倾听学生发言，组块组开展专为老师们研读新课标理清了思路。突破题教2月28日下午红星路小学北环阳光校区在开展了“以标定尺 组块突破”的合肥语文专题教研活动，帮助教师更好地依标定学，市红五大课程理念，三（4）班余丽菊老师带来了一场精心准备的示范课《王戎不取道旁李》。校区全体语文教师参加此次活动。减负增效。提高了老师们对新课标的认知水平，贾老师围绕核心素养从一个主线，

为切实提升教师在当前新课标背景下的备课能力，要以新课标理念与精神为指引，校区语文教研组长贾贤雯老师给大家带来了课标解读微讲座。

此次教研活动，循循善诱，

活动伊始，同时也让老师们深深意识到，余老师创设情境，

（王晴）

脚下方能有方向。

心中有课标，四种目标，主线分明。