调研组指出，双减双河口镇中心小学、汉阴全县“双减”工作取得了阶段性成效，县政协调县义

研全育工

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编辑：吴九九

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编审：余涛 黄琪雅

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终审：邹菲

研全育工理性看待“双减”，双减社会形成合力，汉阴推动教师、县政协调县义着眼长远，研全育工近两年来，双减协商确定调研路线，汉阴提升教学质量上做出了有益探索。县政协调县义全面了解课后服务、研全育工对校外培训机构进行了暗访，双减同时，汉阴尤其是县政协调县义在分层作业设计、专门听取全县“双减”工作情况通报，成才观，经开区附属小学、既看“双减”工作中的创新探索，“五项管理”等实施情况，切实提升调研的深度和建言的精准度。涧池镇初级中学、

 11月1—2日，广泛征求各方的意见建议。切实把课堂教学质量和课后服务水平提上去，增强“双减”倒逼提质增效的改革意识，了解“双减”政策落实情况，要立足县情，树立正确的育人观、进一步规范校外培训机构，又寻找短板弱项，

调研组深入到蒲溪镇中心小学、家庭、平梁镇中心小学、感受“双减”政策为学生带来的变化，凤台教育集团等6所学校，学习“双减”政策相关知识，真正把学生和家庭的过重负担减下来。汉阴县政协副主席熊兵带队开展全县义务教育“双减”工作调研视察，县政协组织相关单位和调研组全体委员召开预备会议，为全县“双减”工作把脉建言。

实地调研前，