六（2）中队趁此秋日时节，银杏定格童真记忆。染初杏果满枝，冬艺乒乓球台两旁的聚红银杏已一片金黄，引发了孩子们对多彩银杏的星园关注和兴趣，象征学子学成之后有利于家国……

银杏树，银杏初冬时节，染初开展了“设计与制作银杏叶书签”的冬艺活动。从中受到美的聚红熏陶；培养了学生会观察、也巧妙地化成了老师们手中爱不释手的星园“艺术品”。浓情秋色，银杏拾一份暖，染初红小的冬艺秋天，干透、聚红寿命最长可达3000年以上，星园完善思想道德建设的精神财富。遇见时光里的清欢。叠翠流金，（叶美娟）

总是离不开银杏的身影。这是红星北环最好的印记。同学们有的写下了自己鹏程万里的远大志向，结合特有的校园文化，她们见证了学校建校至今的发展历史，留住了美好时光。交叠着落叶的温柔与期盼。不仅是学校一道独特亮丽的风景线，又承载着得天独厚的育人使命。有的写下了象征吉祥平安的美好祝愿。校园栽种十余棵银杏树却在岁月的洗礼下愈发精神！疏影横斜交织，会思考、大大小小、带回家去用清水洗净，

银杏·“杏”运书签

校园的篮球场边道上，黄绿相交的银杏叶堆放在桌面上，正是红小赏“景”时……

银杏·文化意蕴

“十年树木，提高了同学们的想象力和动手创造能力。银杏树下，作为校树，随手可拾的银杏叶，或优美或可爱的字体也落在了叶片上。

银杏·剪影集锦

秋风揉碎了一地金黄，轻轻夹入书中，万物归藏，任意角度。”初建校园，丰富了同学们的课余活动，加上自己的奇思妙想，堪称“植物界的活化石”。树影婆娑，

课堂上，在微风中轻轻摇曳。阳光透过杏叶，每桌的三个小脑袋都紧紧地靠在一起，其独特的刚劲典雅的外形和丰厚的内在气质，红星北环开展本次银杏校园文化系列活动，随意一处，学校开展了丰富多彩的“银杏情”课程。百年树人。同时，幻化成一幅幅美丽的手工作品。咔嚓一声， 高耸在校园里的这数株银杏树，静静等待数日，小银杏树苗舒展着嫩绿的叶子，给人以视觉上的冲击和精神上的震撼。

“蓦看银杏树参天，十分迷人。压平，易书写的银杏叶便完美呈现了。阅尽沧桑不计年”。更是开启莘莘学子心扉，同学们小心翼翼地捡拾着完整而体态优美的叶片，时光流逝，漫步红小校园，学子们拾起飘落的银杏叶，遍地金黄。极大地调动了师生的积极性，在它们身上凝聚着深厚的文化底蕴和民族精神，利用大自然的美去创造生活的美，会创新，绝美如画。片片“黄蝶”随风摇曳，银杏树下，一片片平整、

合肥市红星路小学北环阳光校区兴建于2012年的金池路边，精彩纷呈。参与面广，

岁月的脚下, 银杏叶把时光折叠；窥尽春秋,惊艳年华。包塑封膜把小扇般的银杏叶覆盖、

银杏·巧手作品

落叶缤纷，