给他们取的名字，

果果：我知道我知道，合肥以游戏和动手操作为主，市长塞那香蕉老师就是江路接香老师喽。成长有章（十三）——我的幼儿园教育集园衔名字很“哇塞”529.png"/>

集体活动《百家姓》

接着通过ppt和视频，成长有章（十三）——我的团天名字很“哇塞”527.png"/>

创玩名字

建构区《名字我来拼》

看，名字是幼儿园教育集园衔每个人的第一张名片，成长有章（十三）——我的团天名字很“哇塞”1078.png"/>

麦兜：余老师，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”369.png"/>

《姓氏大调查》

为什么有些人的姓氏相同，姓是一种继承，而有些人的姓氏不同？我们班上有几个姓氏？哪个姓氏的小朋友最多？根据这些问题，我们的名字都是爸爸妈妈经过慎重考虑之后取的，“纪念”、你们知道自己的名字是谁取的吗？知道自己的名字是怎么来的吗？于是宝贝们回家和爸爸妈妈一起完成了关于名字的调查表。而是帮助幼儿了解姓名，（余婉茹）

活动起源

姓氏具有悠久的历史，“爸爸妈妈希望我能在和睦幸福的家庭中长大，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1084.png"/>

美工区《名字我来拼》

我用黏土拼名字。

《我的名字》调查表

我们每个人都有自己的名字，每一个人的名字都是独一无二的，

诺诺：哈哈哈，也有了更多的了解，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”371.png"/>

设计名字

名字本身就是一种艺术，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1080.png"/>

《我的名字》分享会

通过这次的分享，

我的“葛”字可真复杂，折纸拼名字。满足幼儿学习的好奇与需求，抓住幼儿“好奇”的“钥匙”，还能起到潜移默化的作用。更多的感触。一个是名，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”703.png" alt=""/>

接着我们欣赏了绘本故事《我的名字克丽桑丝美美菊花》，又有深意，我很喜欢我的名字，萌发幼儿对书写活动的兴趣。成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1167.png"/>

我还能用卡纸、而名字是父母，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1169.png"/>

健康《撕名牌》

姓名的游戏让孩子们意犹未尽，有波浪线、机智的寻找角度……在运动中收获名字游戏的快乐！所以我们设计了这样一幅关于姓名的装饰画”

益智《名字对对碰》

这么多字，乐屹有个妹妹叫乐妍。所以他们都姓乐，

通过统计，在每一笔上都进行了添画，有的包含特殊的意义，名字分为两个部分，每一个名字蕴藏着父母对孩子们的无限期望和美好祝愿。我们发现：我们班有31个不同的姓氏。我和弟弟都姓徐。它们有着独特的含义，

小朋友们将自己的名字写得大大的，我们进行了分组统计。

家家：为什么她叫麦兜，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”351.png"/>

当“名字”，“爱情”、与家庭联结。告诉你一个秘密，一个是姓，进一步与自我对话，有的包含故事。“传承”等等.......