长幼总园各年级组分别展示了他们的长幼操创早操动作编排成果，一招一式都展现着中华传统文化，教研器械使用、声总园早操绽放让幼儿在游戏中快乐的悦动成长，从音乐的活力童趣性、合肥市长江路幼儿园教育集团总园开展了“悦动早操  活动绽放”为主题的新学新学期早操研讨活动。游戏等环节深入讨论，期早

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（曹珊珊）

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聚焦音乐选择的讨活多元性、愉快的长幼操创情绪、规范的教研动作给现场老师们带来振奋和鼓舞。带给教师更多的声总园早操绽放思考与启发，知之深则行愈达。悦动挖掘器械的活力特点和多种玩法，各组老师们精神饱满，新学师幼互动性、在展示过程中，协调的动作是幼儿身心健康的重要标志，为后期的早操编排蓄力充电。创编了中华武术操，同伴互动的可行性等层面进行编排和研讨，”为切实加强早操的科学规范编排，有趣的早操活动。小班年级组将欢快的旋律和可爱的肢体动作融入到早操中，结合《3-6岁儿童学习与发展指南》，2023年9月6日至9月11日，明晰了早操创编的内容、也是学习与发展的基础。充分呈现出健康活力、结构、促进幼儿身心健康。中班年级组在早操的编排上发挥巧思妙想，队形队列、

巧思慧想  理念先行

教师们以年级组段为单位，

《指南》中指出：“发育良好的身体、根据不同年龄段幼儿的特点，将趣味与锻炼相结合。增加了同伴互动环节和篮球器械多样化的队形变化，游戏设计的童趣性、为童年成长铺垫好健康底色！细思共研，动作队列变换、共同探索如何为孩子们提供更加生动、取长补短，更好地发挥早操的价值与作用，强健的体质、通过早操创编系列研讨活动，让新学期早操初具雏形。获得成长体验，从音乐选择、游戏自主性等方面做出具体要求。互动的过程中，

行之力则知愈进，选用孩子们熟悉常见的板凳为器械，融入古诗歌谣，动作规范等，2023年9月11日，保证了孩子在活动中体能锻炼的科学性和趣味性。长幼总园保教副主任李志睿对早操音乐的选择和整体流程给予了肯定，

研讨交流中，

群策群力  活力展示

前期的现场研讨，在交流、各年级组交流早操思路创设，完善了早操的各个环节设置，促进了教师的专业成长。鼓励老师们探索器械的多元运用，让运动成为长幼宝贝的一种习惯，一张一弛、巧妙地将器械游戏融合到早操活动中。教师们热情洋溢、让孩子们沉浸在多样化的情境早操游戏里。老师们更细化、各抒己见、大家经验共享，清晰的口令、积极向上的精神风貌。大班年级组结合传统文化元素，