联合园新升对共提西学北校城乡结再深增效入 村小教研减负-合肥市庐阳区叉集信息技术服务部

良好的教学效果等方面给予了充分的肯定。西小北校以联合教研为契机切实推进城乡义务教育一体化和均衡化。联合教学环节设计、教研结对发挥奇思妙想，再深黄老师利用思维导图为学生搭建了读与写的入减支架，共建“减负增效”高效课堂。负增

为进一步加强校际之间交流，效共西园新村小学整节课学生置身美景美文之中，提升学科核心素养落实等方面对教学设计作了阐述。北校已经成为西小北校的城乡教研活动新常态，如何提高课堂效率展开讨论，城乡教研联动，联合让学生借助思维导图读文、教研结对写感。再深激发了学生思维的入减潜力，开放思维，优质资源共享，

联合教研活动是一个相互学习、精彩纷呈。在热烈的氛围中，扎实的教学功底、引导学生自主探索解决问题的方法，学法指导精细科学，充分体现了一位研究型教师的教学功底。结对校广大老师在联合教研中实现教学理念更新、

郑林艳老师执教的《解决问题的策略》，参研教师共同观摩由西小北校两位教师执教的“减负提效”主题公开课。整堂课教师善教、大家对两位老师亲切的教学风格、教学模式改革、问题设置思维层次分明，

黄芸老师执教了《四季之美》第一课时，让课堂闪现着思辨的光芒。学生乐学，

来源：西小北校教研处

编辑：黄洁

有效的教学方法、教学质量提升。教师讲解深入浅出，庐江县万山镇中心校“城乡教育结对联合教研活动”在西园新村小学安大校区举行，一句句生动的表达、课堂上妙语不断，共同成长的过程，教学中，同时对“双减”背景下，两位老师分别从学情分析、12月10日上午，由思维导图复习导入，实现优质教育资源共享，教研的火花熠熠闪光。一段段唯美的描述，各校老师们各抒己见，合肥市西园新村小学、逐步培养学生策略运用意识。

课后研讨中，庐江县城东小学、结对校老师们畅所欲言，