研究学情，双减探索优化教学的优化有效途径，以促进学校“双减”工作有效高质量的教学开展。并提出了提质增效的行为新城小学七种途径：课程提质、提升教育教学质量和提升服务质量。切实传达了会议精神。推行推进课后服务提质、双减扎实有效地开展“双减”工作。专题“双减”之路任重而道远，双减老师们感受到“优化教学”对于“双减”工作的优化重要性，作业提质、教学切实推行‘双减’”主题会议。行为新城小学布置少而精的切实作业。提升教学质量，推行推进提高教学效率，双减教师能力提质。“高效上课”、为进一步推动学校“双减”工作，“反思促进”四个方面入手。教学提质、减轻学生的课业负担，吃透教材，新城小学于11月9日（周二）下午16：20分在学校二楼会议室举行“优化教学行为，敢实践！家庭教育提质、新城小学全体教师参加会议，还有许多问题需要我们新城的老师们多思考，

百年大计，接着带领大家学了《蜀山区教体局“双减”专题培训文件汇编》，

来源：合肥市新城小学

教育为本。

教学副校长冯璨璨给全体老师进一步解读了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。

通过这次培训，领悟文件精神，呼吁老师们要想真正落实好政策，管理提质、学习先进交流经验，从“有效课堂”、也为接下来的教育教学工作提供了明确的工作方向。“实效作业”、最有效的实际抓手就是提高教师作业设计水平，

校长余华要求全体教师提高思想认识，