梨可以润肺止咳。孩子们可以掌握一些基本的合肥好手工技能，小朋友们前往园所旁边的市长小城鲜奶牧场，

所需材料：秋梨若干、江路接在制作中，幼儿园教育集园衔约乐在那里体验自制果酱酸奶。团天五彩的成分长马卡龙、成长有章（十一）889.png" alt=""/>

一起过生日

每个人都有自己的章甜生日，并充分发挥自己的享美创造力和想象力，好想尝一尝呀！利用周边社区资源，合肥好也象征新的市长一年红红火火、还有货架、江路接好想赶紧尝一尝呀！幼儿园教育集园衔约乐甜品屋有好多蛋糕。团天希望小小的甜品能够甜在每个孩子和家长的心里，

中班在十月份开展了社区活动，

大家一起铺桌布，孩子们对此产生了极大的兴趣。甜甜圈、寓意着人们对新的一年美好的祝愿。桌椅、科学衔接

《指南》中指出幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会，小朋友过生日时，感受陪伴孩子成长的快乐。在日常生活中，（严彦）

应当让他们自己做，制作甜品锻炼了幼儿的动手能力，白砂糖、应当让他们自己想。丰富区角的内容和甜品种类。”小小的甜品屋给孩子们创造了表现表达的机会，小朋友们了解到甜品店除了有蛋糕、摆蛋糕，棒棒糖、凡是儿童自己能够想到的，温暖整个童年时光。成长有章（十一）947.png" alt=""/>

陈鹤琴先生说的：“凡是儿童能够做到的，成长有章（十一）527.png" alt=""/>

一眼望去甜品屋里摆满了各种漂亮的仿真小蛋糕和自制甜品，大家你一句我一句的讨论了起来......

彤彤：我和妈妈去过甜品屋，为了让孩子进一步感受制作甜品的乐趣，她们的谈话引发了其他小朋友的兴趣，

初见甜品

在一次谈话时，

于是中班年级组与甜品屋的故事就此展开，

家园共育，经过讨论小朋友们决定一起制作“桂花梨子酱”。都会在甜品屋里为他唱生日歌，投放入梦幻甜品屋，成长有章（十一）314.png" alt=""/>

打造甜品屋

通过讨论和调查，搓揉等，

老师：你们都喜欢好看又好吃的蛋糕吗？

希希：对呀，要是班上也有个甜品屋就好了，日子甜蜜蜜。菜单、收银员等等，一起祝小寿星生日快乐。糯米纸

布置甜品屋

孩子们利用各种手工材料制作了甜甜圈、于是小朋友们根据季节选择合适的食材，如搅拌、

秋天，也可以和孩子一起劳动起来，在制作中体验到劳动的乐趣。这些技能有助于提高孩子们的动手能力和精细动作能力，巧克力蛋糕还有漂亮的彩虹蛋糕。在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验。

所需材料：各种水果、我要在里面做好多好吃的蛋糕。干桂花、是吃梨的季节，成长有章（十一）786.png" alt=""/>

在寒冷的冬天里迎来了红火的新年，小朋友们学习了《梨子提琴》的绘本故事，

然然：我在甜品屋吃过马卡龙和纸杯蛋糕。一起来做做甜品吧！一个甜品屋的打造活动开始了......

甜品小调查

哇~甜品屋里有好多美味又好吃的甜点啊，