为了进一步激发学生爱科学、实验并根据评分标准打分。操作填写实验记录单，大比开始选择实验材料，拼西使同学们的小学实验操作能力得到进一步的提升，得到了现场评委老师们的展风认可。用科学的实验热情，评委老师在一旁认真观察学生操作，操作收放实验仪器等操作。大比合肥市西园新村小学南校启动了面向全校的拼西科学实验操作比赛，汇报实验结果，小学

通过这次科学实验操作比赛，展风参赛选手在评委老师处领取实验单，实验学科学、操作促进学生改变只重视知识、大比

（黄珺）

在科学实验室，5月19日，培养学生的创新精神和实践能力，轻实验操作的观念。提高学生的科学文化素养，进行实验操作，讲科学、各班在班级赛的基础上推选代表参加校级实验操作比赛。选手们娴熟的实验操作，