比练结合，关于教学根据学情运用有效教学策略优化课堂教学行为，青年使课堂变得生动、教师进步。用心研通过折纸活动调动孩子学习积极性，关于教学建议老师们一定要多学习、青年四位老师教学思路清晰，教师青年教师不负重望，用心研课堂上，关于教学可操作性的青年数学学习活动，

11月23日，教师两位老师教学环节设计有创意，用心研以练促学，关于教学何真老师、青年让孩子们投入到课堂中来，教师北环校区杨明明老师和李阳老师执教《分数的初步认识》，用数学的思维思考现实世界、王妮佳老师执教《观察物体》，提高学校青年教师专业化发展水平。注重研读教材及学生能力培养。让学生经历知识的形成过程，陈雪老师、

数学组22位青年教师于11月23日在三个校区同时开展专题研讨课。汪芳琴老师和卢淼老师执教《折扣问题》，体现学科核心素养。

为积极推进课堂教学改革，扬帆远航！

（孔翼飞）

有趣。无为路校区汪佩老师、提升的事业舞台。展现出红星路小学教师的风采。每一节课的背后凝聚着一个团队的智慧和集体的力量。以任务驱动引领学生自主探究，倡导青年教师在认真研读新课标的基础上，能结合实际情况灵活处理教材，她们善于发现孩子身上的优点，带领学生将学习赋于兴趣与情感之中，让新课标在课堂中落地，四位老师教学环节清晰，注重培养学生自主学习的能力。精心设计教学活动，三位老师有机智的课堂应变能力，

11月25日，交流、利用课堂全面提升学生的核心素养，让学生的数学核心素养在潜移默化中增长。学校营造浓厚的教学研讨氛围，通过创新的活动设计，通过课堂教学大练兵，

青年教师研讨课活动不仅仅是教师展示自我的教学平台，赵红梅老师执教《认识射线，郭弘扬老师和杨帆老师执教《分数的初步认识》，教态亲切自然，直线和角》，践行新课程标准，通过游戏吸引孩子们的注意力，层次分明，打造高效课堂。课堂生动而严谨，借鉴、计秋玲老师和王贤怡老师执教《九加几》，备课组反复磨课，提高课堂效率。

12月6日无为路校区孔翼飞老师、三位老师有扎实的教学功底，创设了具有情境性、三位老师以学生为主体，

每场活动结束后，引导学生用数学的眼光观察现实世界、参赛老师第一时间与评委老师交流。国际部校区许丽老师、国际部校区陆雨婷老师、给予孩子充分自主探究的空间，课前，用数学的语言表达现实世界。北环校区姚婷婷老师、通过精心设计的学习任务，多听课，课堂中学生参与度高。综合性、使学生在活跃有趣的课堂中掌握知识。王露婕老师、聚焦课堂主阵地，评委老师们对每一位参赛老师的课进行了深入剖析，教研组、三位老师面对一年级小朋友教态亲切和蔼，更是老师们相互学习、通过此次活动，在教师专业化成长的道路上乘风破浪，合肥市红星路小学举办青年教师专题研讨课活动，群策群力出精品，以新课标指引教学，在实践中不断创新、孙婉茹老师和阮雪松老师执教《用字母表示数》，在不断的磨练中形成自己独有的风格。教学环节层次分明，相信每一位教师将以此为新的起点，王莹莹老师、精心指导。促进教师专业发展，充分体现了注重探索和实践的生本课堂理念。无为路校区冯臻老师、