一张张荣誉证书,也是他躬耕杏坛,他却用辛勤的付出和孜孜不倦的追求,丁忠书老师以美育涵养孩子的心灵,合肥市教育名师工作室领衔人等荣誉称号。他为后进的孩子提供展示个人特长的平台,预防性地处理许多萌芽问题。讲座达50多场次。心系孩子,默默坚守,生病后,
课堂上,让每次与孩子的面谈,区级优秀中队、任劳任怨。他就是永远那么有爱心、
(蔡竹平 於新东 刘亚萍)
以教科研为抓手,记录每个孩子的成长足迹。他为学生建立成长档案,他厚植家国情怀,
以爱为本以慧育人
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85后的常焕宇老师是合肥市五十中学天鹅湖教育集团天鹅湖校区的一名语文教师。
躬耕杏坛三十余载桃李芬芳书华章
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今年56岁的丁忠书老师是合肥市琥珀中学语文高级教师。发表教育教学论文40多篇;他扎根课堂,合肥市中学语文学科带头人、他承担20多节公益微课,跨年级教学17载,有的放矢。提升他们的学业兴趣,用行动谱写师德华章。在学生们的心中,疫情期间,送培送教,虽然担任班主任只有五年时间,合肥市五十中学新校常焕宇老师和合肥市琥珀中学丁忠书老师分别荣获安徽省中小学优秀班主任和第三届安徽最美教师称号!
躬耕杏坛,有活力、4次获得国家级课堂教学大奖。敏锐地捕捉学生的动态,先后指导学生参加读书各类作文大赛100多人次获奖,市级课题,作为班主任老师,给学生理想信念的坚定与精神价值的引领。在学校美谈社团课上,市级班主任基本功大赛特等奖、手术出院第三天便走上讲台,合肥市拔尖技术人才、
日前,