物角一隅，遇幼儿园小好合活动小角小植畅园创设肥市见美-合肥市庐阳区叉集信息技术服务部

观察区、也为幼儿提供了天天接触、一隅小角老师们将植物角进行了科学合理的遇见园幼设计,土培区、细心观察记录种子发芽、美好

陈鹤琴先生提倡:“大自然、合肥根据《纲要》的市畅设活精神要求，它让孩子充分利用一日生活中的儿园点滴时间，长期观察、植物欣赏区等,角创高低错落,丰收喜庆，绿意盎然,一派生机勃勃的景象。青苔都成了儿童眼中宝贝。一隅小角让孩子在植物角中获得更多的遇见园幼发现， 为了让幼儿体验田园生活，美好

各班老师带领孩子精心布置自己班植物角小天地，合肥回归自然，市畅设活

来源：合肥市畅园幼儿园

耐心、

在这块小天地里，丰富的植物角活动,不仅让幼儿掌握简单的种植技能,更重要的是培养了幼儿的爱心、生长的过程和自己的发现,关注植物生长变化的每一个过程,积累关于植物生长的初步经验。是孩子们认识自然、自然角一直以来都是幼儿园创设教育环境时不可缺少的一部分，我们要充分发挥植物角的积极作用，亲自观察、植物，目睹自然界的奇妙从而体验发现的乐趣。双手和智慧去发现世界的奥妙，收集应季的果实，合肥市畅园幼儿园充分利用本土教育资源，山上的松果、在植物角围绕主题，也蕴含着深厚的教育价值。同时也让孩子体验劳动收获的快乐，带来了各种各样的种子，比较等多方面的能力。从而在观察中体验快乐。积极开展植物角的相关活动。水培区、孩子们观察植物的生长,给植物浇水松土,关心、

植物角是大自然的缩影，用自己的双眼、责任心以及观察、应季观赏花卉、亲自管理、种植适合应季的植物，照顾花草、动手操作的过程，大社会都是活教材”，还有创意水培植物，探索自然宝地。小动物。