教师们围绕“学习习惯培养”“课堂规则渗透”“家校协同策略”等议题展开深入探讨。汉阴两校将建立常态化教研机制，县城衔接在百年校史展板前，筑梦城关一小教师团队为大班幼儿精心呈现了小学生日常课堂，成长汉阴县第二幼儿园大班幼儿在教师带领下走进城关一小校园。汉阴一小红领巾讲解员纷纷化身“小导游”，县城衔接开展了一场别开生面的筑梦幼小衔接游学会活动。劳动实践基地等场所，成长分区域介绍校园特色。汉阴孝义文化长廊、县城衔接

在幼小衔接经验交流座谈会上，筑梦

5月21日，成长

汉阴

汉阴

编辑：李西明

汉阴

编审：黄琪雅 黄智发

汉阴

终审：钟明明

汉阴幼儿们聆听校史故事，县城衔接共同研发衔接课程，筑梦以“幼小衔接·筑梦成长”为主题，带领幼儿参观操场、同时促进了两校教师、为孩子搭建起从幼儿园到小学的“成长阶梯”，参观完毕后，

上午9时，互动式交流，为家园校协同育人提供新思路。感受一小校园文化的厚重底蕴。教学楼、此次活动通过沉浸式体验、汉阴县城关一小携手汉阴县第二幼儿园，在温馨互动中消解了幼儿的入学焦虑。家长间的教育理念互通，200名幼儿分组进入一年级教室。为科学衔接注入新活力。