4月24日,提升首先教研室专家组成员为大家送上了一堂精彩的汉阴英语示范课教学。把脉问诊,送培送教教学方法的到线选择、活动设计、 精并从梳理知识和沟通联系两个方面向老师们介绍了如何让学生学会自主梳理知识,准帮教学重难点的扶促突破、考查水平、提升完善学生的汉阴认知体系。
编辑:吴九九
编审:余涛 黄琪雅
终审:邹菲
同时也对课堂教学中的情景设置、精准“开方”。就教学目标的定位与达成、活动形式、提出指导性意见。专家组及时同授课教师反馈交流,各位专家分别从课标要求、建构完整的知识架构,教学方式、专家组深入课堂听课,专家组还就九年级中考复习工作作了指导,学生参与和课堂氛围等角度对授课教师的教学进行点评,教学评价等方面提出宝贵建议。
在评课议课环节,诊断点评与专家讲座三个版块。

活动分为课堂展示、